Психоаналитическая кляйнианско-бионианская обучающая платформа
Психоаналитическая кляйнианско-бионианская обучающая платформа
Психоаналитическая кляйнианско-бионианская обучающая платформа
Связаться с организатором
Оставьте свои контактные данные и мы свяжемся с вами в ближайшее время.
Психоаналитическая кляйнианско-бионианская
обучающая платформа
обучающая платформа
Данный проект призван помочь специалистам, уже имеющим знания в различных областях психоаналитической теории и практики, продолжить свою профессиональную подготовку с опорой на идеи кляйнианской школы, Биона и теоретиков бионианской теории поля.
Особое значение придается совместной работе в общем языковом поле. Мы стремимся поддерживать атмосферу, в которой вопросы, сомнения и спонтанно возникающие дискуссии рассматриваются как важная часть обучения. Мы исходим из того, что наряду с чтением и слушанием именно живое взаимодействие необходимо для понимания психоаналитической теории и клинического опыта.
Цель предлагаемого обучения - способствовать формированию личной базовой теоретико-клинической модели, сочетающей сложность и глубину – с гибкостью и открытостью.
Наш проект ориентирован на тех, кто обнаружил, что эклектичность в образовании является серьёзным препятствием в профессионализации и хотел бы предпринять шаги к формированию систематического профессионального понимания.
Мы предлагаем вам включиться в образовательный процесс, который даст возможность, собрать в едином поле элементы вашего прежнего и нового опыта вдоль воображаемой оси: Фрейд-Кляйн-Бион-BFT.
В зависимости от имеющихся у вас знаний и предпочтений вы можете выбрать один или несколько учебных проектов.
Особое значение придается совместной работе в общем языковом поле. Мы стремимся поддерживать атмосферу, в которой вопросы, сомнения и спонтанно возникающие дискуссии рассматриваются как важная часть обучения. Мы исходим из того, что наряду с чтением и слушанием именно живое взаимодействие необходимо для понимания психоаналитической теории и клинического опыта.
Цель предлагаемого обучения - способствовать формированию личной базовой теоретико-клинической модели, сочетающей сложность и глубину – с гибкостью и открытостью.
Наш проект ориентирован на тех, кто обнаружил, что эклектичность в образовании является серьёзным препятствием в профессионализации и хотел бы предпринять шаги к формированию систематического профессионального понимания.
Мы предлагаем вам включиться в образовательный процесс, который даст возможность, собрать в едином поле элементы вашего прежнего и нового опыта вдоль воображаемой оси: Фрейд-Кляйн-Бион-BFT.
В зависимости от имеющихся у вас знаний и предпочтений вы можете выбрать один или несколько учебных проектов.
- 1 курс базовой двухлетней учебной программы «Кляйнианская школа: основы теории и практики» (октябрь 2026 года – июнь 2027 года)
Продолжается пополнение учебных групп:
Учебные проекты
Открыт набор на учебные программы 2026-2028 гг.
Важные события:
Теперь вы можете следить за нашими новостями в Telegram-канале: https://t.me/kleinbion
Подписывайтесь и приглашайте коллег.
Подписывайтесь и приглашайте коллег.
Годичная учебная программа "Введение в психоанализ: Фрейд - теория и практика" (октябрь 2025 года - июнь 2026)
Знакомство с фрейдовским наследием традиционно является первым шагом в изучении психоаналитической теории и овладении основами психоаналитически ориентированной практикой. За многие годы с момента появления идеи Фрейда не стали анахронизм и сохраняют свою актуальность и высочайшую ценность для любого практикующего специалиста.
В ходе занятий и супервизий мы столкнулись с парадоксальной ситуацией – многие коллеги, приходящие за знаниями в «продвинутых» областях, совершенно не знакомы с базовыми работами Фрейда и содержащимися в них идеями. Очевидно, что невозможно изучать квантовую механику без ньютоновской физики, но также бесперспективно браться за Кляйн, Биона или теорию поля без фрейдовских начал. Еще одним неприятным открытием для нас оказалась сложность найти доступные и качественные учебные проекты по работам Фрейда. По этим причинам мы решили организовать годичную программу, призванную заполнить этот пробел.
Более подробная информация здесь
В ходе занятий и супервизий мы столкнулись с парадоксальной ситуацией – многие коллеги, приходящие за знаниями в «продвинутых» областях, совершенно не знакомы с базовыми работами Фрейда и содержащимися в них идеями. Очевидно, что невозможно изучать квантовую механику без ньютоновской физики, но также бесперспективно браться за Кляйн, Биона или теорию поля без фрейдовских начал. Еще одним неприятным открытием для нас оказалась сложность найти доступные и качественные учебные проекты по работам Фрейда. По этим причинам мы решили организовать годичную программу, призванную заполнить этот пробел.
Более подробная информация здесь
1 курс базовой двухлетней учебной программы «Кляйнианская школа: основы теории и практики» (октябрь 2025 года – июнь 2026 года)
Первый год будет посвящен изучению базовых положений теории М. Кляйн таких как: бессознательная фантазия, внутренний объект, параноидно-шизоидная и депрессивная позиция. Несомненно, что все эти понятия на слуху у каждого практикующего специалиста. Углублённое знакомство с широким спектром элементов теории М. Кляйн, будет направленно на формирование связной теоретической картины.
Более подробная информация здесь
Более подробная информация здесь
2 курс базовой двухлетней учебной программы «Кляйнианская школа: основы теории и практики» (октябрь 2025 года – июнь 2026 года)
Второй год продолжит изучение идей М. Кляйн об эдиповом комплексе, зависти, жадности, ревности. Большое внимание будет уделено теории проективной идентификации, революции в теории переноса, использованию контрпереноса, интерпретативной технике, основам техники работы с детьми и взрослыми.
Более подробная информация здесь
Более подробная информация здесь
Учебная программа "Идеи современной кляйнианской школы: теория и практика" (октябрь 2025 года – июнь 2026 года)
Учебная программа по работам авторов кляйнианской школы (Ханны Сигал, Дональда Мельтцера, Бетти Джозеф, Майкла Фельдмана, Джона Стайнера, Мойры Ликкерман, Ирмы Бренман-Пик, Рональда Бриттона и многих других).
Цели: изучение трудов психоаналитиков, оставивших заметный вклад в современной кляйнианской теории и практике; помощь участникам в интеграции полученных знаний в клиническую практику.
Более подробная информация здесь
Цели: изучение трудов психоаналитиков, оставивших заметный вклад в современной кляйнианской теории и практике; помощь участникам в интеграции полученных знаний в клиническую практику.
Более подробная информация здесь
2-х летняя учебная программа "Бионианская теория поля: итальянская модель" (октябрь 2025 года – июль 2027 года)
Задачей программы является помощь практикующим специалистам в овладении основами применения метода, разработанного группой итальянских психоаналитиков под руководством А. Ферро. Данный метод является одним их вариантов развития наследия У. Биона и представляет, по нашему мнению, одно из наиболее перспективных направлений развития современного психоанализа.
Более подробная информация здесь
Более подробная информация здесь
Пролонгированные группы углубленного изучения работ М. Кляйн и У. Биона
- Семинарская группа Введение в теорию М. Кляйн. Картина внутреннего мира в кляйнианской перспективе (Оксана Сахновская )
- Семинарская группа Знакомство с теорией У. Биона (Оксана Сахновская)
- Супервизионные группы (Оксана Сахновская)
- Семинарская группа Читая Биона (Сергей Хренов)
- Супервизионные группы (Сергей Хренов)
Для желающих еще глубже погрузиться в учебный процесс имеется возможность включиться в работу одной из супервизионных групп и/или одну из групп по чтению работ Кляйн и Биона.
Более подробная информация о супервизионных группах здесь
Более подробная информация о группах чтения работ Кляйн и Биона здесь
