Психоаналитическая кляйнианско-бионианская
обучающая платформа

Данный проект призван помочь специалистам, уже имеющим знания в различных областях психоаналитической теории и практики, продолжить свою профессиональную подготовку с опорой на идеи кляйнианской школы, Биона и теоретиков бионианской теории поля.

Особое значение придается совместной работе в общем языковом поле. Мы стремимся поддерживать атмосферу, в которой вопросы, сомнения и спонтанно возникающие дискуссии рассматриваются как важная часть обучения. Мы исходим из того, что наряду с чтением и слушанием именно живое взаимодействие необходимо для понимания психоаналитической теории и клинического опыта.

Цель предлагаемого обучения - способствовать формированию личной базовой теоретико-клинической модели, сочетающей сложность и глубину – с гибкостью и открытостью.

Наш проект ориентирован на тех, кто обнаружил, что эклектичность в образовании является серьёзным препятствием в профессионализации и хотел бы предпринять шаги к формированию систематического профессионального понимания.

Мы предлагаем вам включиться в образовательный процесс, который даст возможность, собрать в едином поле элементы вашего прежнего и нового опыта вдоль воображаемой оси: Фрейд-Кляйн-Бион-BFT.

В зависимости от имеющихся у вас знаний и предпочтений вы можете выбрать один или несколько учебных проектов.

1 курс базовой двухлетней учебной программы «Кляйнианская школа: основы теории и практики» (октябрь 2026 года – июнь 2027 года)

Первый год будет посвящен изучению базовых положений теории М. Кляйн таких как: бессознательная фантазия, внутренний объект, параноидно-шизоидная и депрессивная позиция. Несомненно, что все эти понятия на слуху у каждого практикующего специалиста. Углублённое знакомство с широким спектром элементов теории М. Кляйн, будет направленно на формирование связной теоретической картины.

Более подробная информация здесь

Учебная программа "Идеи современной кляйнианской школы: теория и практика" (16 октября 2026 года – июль 2027 года)

Программа адресована коллегам, уже знакомым с основами кляйнианской теории и стремящимся глубже понять, как современная кляйнианская школа развивает идеи Мелани Кляйн в клинической практике.
Мы приглашаем коллег к совместному исследованию важнейших тем современной кляйнианской школы – того, как они осмысляются и развиваются в работах Ханны Сигал, Дональда Мельтцера, Бетти Джозеф, Майкла Фельдмана, Джона Стайнера, Ирмы Бренман Пик, Рональда Бриттона и других ведущих представителей современной кляйнианской школы

Более подробная информация здесь

2-х летняя учебная программа "Бионианская теория поля: итальянская модель" (октябрь 2026 года – июль 2028 года)

Задачей программы является помощь практикующим специалистам в овладении основами применения метода, разработанного группой итальянских психоаналитиков под руководством А. Ферро. Данный метод является одним их вариантов развития наследия У. Биона и представляет, по нашему мнению, одно из наиболее перспективных направлений развития современного психоанализа.

Более подробная информация здесь